媽媽最近有點緊張,家有要升小學一年級的孩子,非常
【3Q童書】推廣的這系列「兒童自我保護」主題繪本,由新苗出版,內容涵蓋校園體罰、
原創內容都是由台灣作家精心編輯,內容深入淺出,畫風很童趣,
【我會保護自己】10本兒童自我保護繪本
- 是影子嗎? #克服恐懼心理
- 勇敢說不 #學會勇敢
- 請不要摸我 #防止性騷擾
- 浩浩過來這裡 #抵禦誘惑
- 有人搭訕 #防止誘拐
- 不講理 #隔代教養
- 小心危險 #居家安全
- 爸爸我好痛 #家庭暴力
- 我是虎霸 #校園霸凌
- 老師!請不要打我 #校園體罰
十冊繪本內容多元,以下幾本是我們家重點閱讀單元,其實每本都很棒,但畢竟十個核心議題都比較沉重,我們採用挑著念的方式,每個禮拜頂多輪流2~3本,其實念過一輪,小孩自己也有比較有興趣的讀本,念大班的湯哥就對校園生活有比較多提問,妹妹似懂非懂的,看圖片的成分大過內容,不過倒是對影子那集,產生很多生活連結。
我是虎霸-校園霸凌
拿到這套童書繪本,我們就先立刻讀完「我是虎霸」,這本主題就是「校園霸凌」,湯哥即將進入小學生活,關於校園霸凌問題新聞上時有耳聞,老實說我們家平時沒有開電視看新聞的習慣,遇到這類議題也不會特別跟小孩聊,準確說是家長也不知道怎麼切入討論,正好透過故事繪本引導,讓我們親子討論有了一個好的開端。
這本講得就是小琥在班上欺負同學還出口威脅,
▼每本都是精裝硬殼封面,光滑細緻銅版紙質,印刷質感很好。
▼摘錄幾頁篇幅內容,來看看霸凌是什麼!
▼插圖生動可愛,色彩鮮明,吸引小孩子的注意力。
▼精選優質紙張,精緻厚磅銅版紙,帶給小讀者良好的閱讀體驗。
▼文末的「想一想」單元,模擬出一些問題供親子共讀後討論。
以上問題沒有什麼標準答案,
霸凌的背後有太多原因,
▼都是大字附注音,很適合正在學注音的大班生。
▼我們最近有空就會練習,讓湯哥自己指讀,剛開始確實有點難,
▼看哥哥在拼注音的時候,妹妹很喜歡湊熱鬧。
小心危險-居家安全
雖然這整套讀本建議3~6歲的學齡兒童閱讀,不過茜茜未滿三歲,我覺得有幾本內容也蠻適合她接觸的,像是「是影子嗎?」、「小心危險」的內容偏日常生活,就很適合小小孩閱讀,而茜茜喜歡前者勝過後者,我猜可能是「小心危險」其中有部分內容,多次提到玩具收納的重要性,她不喜歡收玩具,所以每次只要講到結論「要把玩具收好唷~」,她就露出一臉不情願的樣子,好像我現在立刻就要逼她收玩具一樣,想到她當下的反應真的很可愛又很好笑耶!
前面幾次連書本都不想打開,後來用一招,請她幫忙在書上假裝撿玩具,變成「假裝的撿」,她就變得好喜歡,有時候真的搞不懂小孩腦袋裡裝什麼,然後讀完之後再叫她去收真的玩具,好像比之前更願意收拾,希望不是只是媽媽自己短暫的錯覺。
▼「小心危險」就是提醒小朋友要愛惜居家空間,並且玩具玩好要收納起來,避免危險。
請不要摸我-防止性騷擾
還有像是比較嚴肅的議題「防止性侵擾」,透過這本「請不要摸我」,可以讓小小孩知道身體自主性的重要,因為預防永遠勝於治療! 正確的觀念從小就要教育小孩,無論是誰都不能摸你的身體,即便是摸臉、摸手都要勇敢拒絕,遇到危險更要懂得如何求救!
▼對陌生人要有警覺心,遇到不對的情況,要大聲呼叫尋求幫忙!
是影子嗎? -克服恐懼心理
「是影子嗎?」故事裡孩子害怕如影隨形的黑影,以為是鬼,但是爸爸告訴她說「
我後來也學著跟茜茜這麼說「
▼「是影子嗎?」不是在講光影的科學理論,而是心理層面的影子恐懼。
以上,我只分享了其中四本,其他六冊一樣精采,留給你們自己細讀。我覺得這套書最棒的地方,就是有文末想一想小單元,
很多時候不是故事講完了就親子共讀完畢了,
這套繪本共十冊,CP值很高,很適合收藏起來,推薦給你們!
(文章轉自辛西亞。玩美親子進行式 https://www.facebook.com/cynstyletw/ )